Упражнения к третьему занятию для самостоятельной работы

  1. Почитайте небольшой и толковый текст, помогающий уяснить различие между «мягкой» и «жесткой» заметкой, а также описывающий некоторые типы лидов для «мягкой» заметки.

  2. Проанализируйте свои тексты. Какой стиль у Вас преобладает: «жесткий» или мягкий»?

  3. Почитайте текст: «Какой заголовок лучше и как его придумать»

  4. Если Вы используете заголовки в своих сообщениях в интернете, проанализируйте несколько последних: они являются информативными или образными? Если они образные — удовлетворены ли Вы их художественным качеством?

Задание третьего занятия

  1. Возьмите какой-нибудь свой текст (300—500 знаков) из уже опубликованных в интернете и переделайте его в стиле «жесткой» заметки. Изложите только фактуру.

  2. Придумайте к этому тексту:

    • два информативных заголовка с разной структурой (содержащих основную фактуру);

    • два заголовка с использованием переработанных известных выражений (афоризмов, пословиц, названий книг или фильмов, изречений и т.п.); обязательно попробуйте переработать эти выражения так, чтобы фраза подошла по смыслу к вашему тексту;

    • два образных заголовка без опоры на известные фразы — придумайте сами. Образ должен быть содержательным и подходить по смыслу к вашему тексту!

  3. В этом же тексте (в заголовке, лиде и в самом тексте) используйте слова из словаря сенсационной журналистики. Внимание! Учтите, что перебор с сенсационными словами может придать тексту рекламный характер! Постарайтесь этого не допустить. Но для тренировки примените сенсационных слов побольше. Оценивая задание, я подскажу, где они уместны, а где — избыточны. Пока важно научиться их вставлять. А потом придет и чувство меры.

Совет: используйте, если возможно, тексты из предыдущих заданий. Попрактикуемся улучшать тексты, которые мы уже разбирали — это позволит понять технику улучшения текста.

Если эти задания кажутся Вам сложными — выполните те из них, которые вам по силам или интересны.

Присылайте мне выполненные задания в течение недели после получения доступа к материалам третьего занятия. Я проверю, сделаю замечания, предложу рекомендации. В заголовке сообщения обязательно пишите: «3 задание курса Сам-себе-СМИ».

В начало