Практические задания к теме 2

Задание 1

Запишите слово, пропущенное в таблице:

Статус

Предписанный

Достигнутый

…………………………..

Ответ: 

Задание 2

Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать и воспринимать окружающую действительность. (2) Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть ее результаты. (3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. (4) Все действия человека продуманы и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы».

Определите, какие положения текста носят:

Ответ: 

Задание 3

Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «биологические потребности человека». Укажите его.

Воспроизводство рода, питание, дыхание, движение, общение, отдых.

Ответ: 

Задание 4

Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов:

Статусные характеристики

Виды статусов

а) мужчина

1) прирожденный статус

б) высшее образование

2) приобретенный статус

в) 25 лет

 

г) инженер

 

д) женат

 

Ответ: 

Задание 5

Прочтите текст и вставьте из таблицы пропущенные слова:

В последние десятилетия психологи сделали ряд замечательных открытий. Одно из них — о значении стиля общения с ребенком для развития его_________(1).

Теперь уже стало бесспорной истиной, что_________(2) так же необходимо ребенку, как и пища. Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен постоянных_______(3) со взрослым, плохо развивается не только психически,, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.

Если продолжить сравнение с пищей, то можно сказать, что общение может быть не только здоровым, но и вредоносным. Плохая пища отравляет организм; неправильное общение «отравляет» ____________(4) ребенка, ставит под удар его эмоциональное благополучие, а впоследствии, конечно, и его судьбу.

Основные черты благоприятного стиля общения в семье определились в результате огромной работы психологов-гуманистов, теоретиков и практиков. ________(5) в воспитании основан, прежде всего, на понимании ребенка — его нужд и _________(6), на знании его закономерностей его роста и развития его личности.

Ответ: