Тест «Интеллектуальная Лабильность»
Будьте внимательны. Работайте быстро. Прочитанное мною задание не повторяется. Внимание! Начинаем!

1. Напишите первую букву имени Сергей и последнюю букву первого месяца года («33 – 22 – 11 – 0»).
2. (Квадрат 4). Напишите слово ПАР так, чтобы любая одна буква была написана в треугольнике («33 – 22 – 11 – 0»).
3. (Квадрат 5). Разделите четырехугольник двумя вертикальными и двумя горизонтальными линиями («44 – 33 – 22 – 11»).
4. (Квадрат 6) Проведите линию от первого круга к четвертому так, чтобы она проходила под кругом 2 и над кругом 3 («33 – 22 – 11 – 0»).
5. (Квадрат 7) Поставьте плюс в треугольнике, а цифру 1 в том месте, где треугольник и прямоугольник имеют общую площадь («33 – 22 – 11 – 0»).
6. (Квадрат 8) Разделите второй круг на ТРИ, а четвертый на ДВЕ части («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
7. (Квадрат 10) Если сегодня не среда, то напишите предпоследнюю букву вашего имени ( «33 – 22 – 11 – 0»)
8. (Квадрат 12) Поставьте в первый прямоугольник плюс, третий зачеркните, в шестом поставьте 0 («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
9. (Квадрат 13) Соедините точки прямой линией и поставьте плюс в меньшем треугольнике («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
10. (Квадрат 15) Обведите кружком первую согласную букву и зачеркните гласные («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
11. (Квадрат 17) Продлите боковые стороны трапеции до пересечения друг с другом и обозначьте точку пересечения последней буквой названия Нашего города («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
12. (Квадрат 18) Если в слове синоним шестая буква гласная, поставьте в прямоугольник цифру 1 («33 - 22 – 11 –0»).
13. (Квадрат 19) Обведите большую окружность и поставьте плюс в меньшую («33 - 22 – 11 –0»).
14. (Квадрат 20) Соедините между собой точки 2, 4, 5, миновав 1 и 3 («33 - 22 – 11 –0»).
15. (Квадрат 21) Если два многозначных числа неодинаковы, поставьте галочку на линии между ними («22 – 11 – 0»).
16. (Квадрат 22) Разделите первую линию на ТРИ части, вторую на ДВЕ, а оба конца третьей соедините с точкой А («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
17. (Квадрат 23) Соедините нижний конец первой линии с верхним концом второй, а верхний конец второй – с нижним концом четвертой («33 - 22 – 11 –0»).
18. (Квадрат 24) Заключите две фигуры в круг и отделите их друг от друга вертикальной линией («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
19. (Квадрат 25) Заключите две фигуры в круг и отделите их друг от друга вертикальной линией («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
20. (квадрат 26) Под буквой А поставьте стрелку, направленную вниз, под буквой В стрелку, направленную вверх, под буквой С – галочку («33 - 22 – 11 –0»).
21. (Квадрат 27) Если слова Дом и Дуб начинаются на одну и ту же букву, поставьте между ромбами минус («33 - 22 – 11 – 0»).
22. (Квадрат 28) Поставьте в крайней слева клеточке 0, в крайней справа плюс, в средней клеточке проведите диагональ («33 - 22 – 11 – 0»).
23. (Квадрат 29) Подчеркните снизу галочки, а в первую галочку справа впишите букву А («33 - 22 – 11 – 0»).
24. (Квадрат 30) Если в слове подарок третья буква не «И», напишите сумму чисел 3+5 («33 - 22 – 11 – 0»).
25. (Квадрат 31) В слове салют обведите кружком согласные буквы, а в слове дождь зачеркните гласные («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
26. (Квадрат 32) Если число 54 делится на 9, опишите окружность вокруг четырехугольника. («33 - 22 – 11 – 0»).
27. (Квадрат 33 проведите линию от цифры 1 к цифре 7 так, чтобы она проходила под четными цифрами и над нечетными («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
28. (Квадрат 34) Зачеркните кружки без цифр, кружки с цифрами подчеркните («33 - 22 – 11 – 0»).
29. (Квадрат 35) Под согласными буквами поставьте стрелку, направленную вниз, а под гласными – стрелку, направленную влево («55 – 44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
30. (Квадрат 36) Напишите слово мир так, чтобы первая буква была вписана в круге, а вторая в прямоугольнике («33 - 22 – 11 – 0»).
31. (Квадрат 37) Укажите стрелками направления горизонтальных линий вправо, а вертикальных вверх («55 – 44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
32. (Квадрат 39) Разделите вторую линию пополам и соедините оба конца первой линии с серединой второй («33 - 22 – 11 – 0»).
33. (Квадрат 40) отделите вертикальными линиями нечетные числа от четных («55 – 44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
34. (Квадрат 41) Над линией поставьте стрелку, направленную вверх, а под линией – стрелку, направленную влево ( «22 – 11 – 0»).
35. (Квадрат 42) Заключите букву М в квадрат, К в круг, О в треугольник(«44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
36. (Квадрат 43) Сумму чисел 5+2 напишите в прямоугольнике, а разность этих же чисел – в ромбе («44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
37. (Квадрат 44) Зачеркните числа, делящиеся на 3, и подчеркните остальные («55 – 44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
38. (Квадрат 45) Поставьте галочку только в круг, а цифру 3 – только в прямоугольник («33 - 22 – 11 – 0»).
39. (Квадрат 46) Подчеркните буквы и обведите кружками четные числа («55 – 44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
40. (Квадрат 47) Поставьте нечетные числа в квадратные скобки, а четные в круглые («55 – 44 – 33 – 22 – 11 – 0»).
Ключ.
Оценка производится по количеству ошибок. Ошибкой считается и пропущенное задание.
Нормы выполнения:
0 – 4 Ошибки – высокая лабильность, хорошая способность к обучению
5 – 9 Ошибки – средняя лабильность
10 – 14 Ошибки – низкая лабильность